Studienverlaufsplan:Biologie Master (GyGe)
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Master
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 889 / Nr. 122, veröffentlicht am 09. Dezember 2011, ergänzt durch die dritte Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018, berichtigt am 1. Oktober 2018.
Im Masterstudium müssen folgende Module absolviert werden:
| Modul | CP (insgesamt) | Modulprüfung |
|---|---|---|
| M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht1 | 9 | Klausur |
| M2: Praktische Biologie I | 8 | Praktikumsleistung |
| Praxissemester1 | 2 bzw. 52 | Portfolio oder mündliche Prüfung |
| M2: Praktische Biologie II | 9 | Praktikumsleistung |
| Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | 3 | Präsentation |
| Masterarbeit3 | 20 | Abschlussarbeit |
| Summe4 | 29 |
- 1Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
- 2Wird kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
- 3Die Masterarbeit kann auch im zweiten bzw. dritten Fach oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
- 4Ohne Masterarbeit und Praxissemester.
| Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht | Entwicklung und Evaluation von Biologieunterricht1 | SE/ÜB | 2 | 3 |
| 1 | M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht | Analyse und Diagnose im Biologieunterricht1 | SE/ÜB | 2 | 3 |
| 1 | M2: Praktische Biologie I | Lehramtspraktikum I | PR | 3 | 6 |
| 2 | M2: Praktische Biologie I | Geländeübung | ÜB | 1 | 2 |
| 2 | Praxissemester | Begleitung Fachdidaktik Praxissemester1 | SE/ÜB | 2 | 4 |
| 3 | M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht | Entwicklung und Evaluation von Biologieunterricht | SE/ÜB | 2 | 3 |
| 3 | M3: Praktische Biologie II | Lehramtspraktikum II | PR | 3 | 6 |
| 3 | M3: Praktische Biologie II | Vergleichende Sinnesbiologie und Verhalten | VO | 2 | 3 |
| 4 | Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus der Perspektive des Unterrichtsfachs Biologie | SE | 2 | 3 |
- 1Aufgrund der Rolle der Lehrveranstaltungen als Vorbereitung auf das Praxissemester bzw. zur Begleitung des Praxissemesters handelt es sich um eine Veranstaltung mit Anwesenheitspflicht im Sinne des § 3 Absatz 2 der Fachprüfungsordnung für das Studienfach Biologie im Masterstudiengang.