Studienverlaufsplan:Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation Bachelor

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsanzeiger Jg. 22, 2024 S. 1193 / Nr. 127, veröffentlicht am 16. Oktober 2024 und ergänzt durch die erste Änderungsordnung vom 31. Juli 2025.

Das Lehramtsstudium für die sonderpädagogische Förderung mit dem Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation im Bachelorstudiengang setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

Modul	CP (insgesamt)	Modulabschlussprüfung
Grundlagen der Sonderpädagogik	8	Klausur
Einführung in den Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation	6	Klausur
Diagnostik und individuelle Förderung im Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation	6	Klausur
Methodik und Didaktik im Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation	6	Hausarbeit
Berufsfeldpraktikum¹	6	Keine
Perspektiven der Inklusion und Arbeit in inklusiven Settings	6	Portfolio
Bachelorarbeit²	8	Abschlussarbeit
Summe³	32

¹Das Berufsfeldpraktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der Unterrichtsfächer absolviert werden kann.

²Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.

³Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.

Semester	Modul	Veranstaltungen	Veranstaltungstyp	SWS	CP
1	Grundlagen der Sonderpädagogik	Einführung in die Heil- und Sonderpädagogik	VO	2	2
1	Grundlagen der Sonderpädagogik	Bezugswissenschaften der Sonderpädagogik 1: Soziologische Grundlagen	VO	2	2
1	Grundlagen der Sonderpädagogik	Bezugswissenschaften der Sonderpädagogik 2: Medizinische und linguistische Grundlagen für die Förderschwerpunkte Sprache sowie Hören und Kommunikation	VO	2	3
2	Einführung in den Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation	Grundlagen des Förderschwerpunktes Hören und Kommunikation	VO	2	3
2	Einführung in den Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation	Früher Hör- und Spracherwerb bei Kindern mit Beeinträchtigung des Hörens	SE	2	3
3	Diagnostik und individuelle Förderung im Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation	Grundlagen der Diagnostik, Förderung und Versorgung im Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation	VO	2	3
3	Diagnostik und individuelle Förderung im Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation	Audiobiologische Diagnostik und technische Hörhilfen	SE	2	3
4	Methodik und Didaktik im Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation	Grundlagen der Methodik und Didaktik im Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation	SE	2	3
5	Methodik und Didaktik im Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation	Unterrichtspraxis im Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation	SE	2	3
5	Berufsfeldpraktikum (BFP)	Ziele und Methoden - Begleitveranstaltung zum Berufsfeldpraktikum	SE	Keine	6
6	Perspektiven der Inklusion und Arbeit in inklusiven Settings	Grundlagen der Inklusion und der Arbeit in inklusiven Settings	VO	2	3
6	Perspektiven der Inklusion und Arbeit in inklusiven Settings	Spezifische Fragestellungen kommunikativen Unterstützungsbedarfs in inklusiven Settings	VO	2	3