Studienverlaufsplan: Technik Master (GyGe): Unterschied zwischen den Versionen
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Der [[Master|Masterstudiengang]] mit Lehramtsoption für [[Gymnasium (Schulform)|Gymnasien]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen: | Der [[Master|Masterstudiengang]] mit Lehramtsoption für [[Gymnasium (Schulform)|Gymnasien]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen: | ||
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<td>Modellierung eines technischen Systems</td> | <td>Modellierung eines technischen Systems</td> | ||
<td>6</td> | <td>6</td> | ||
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<td>[[Praxissemester]]</td> | <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td> | ||
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<td>Systemintegration komplexer Systeme: | <td>Systemintegration komplexer Systeme: GyGe</td> | ||
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<td>Projektdokumentation und -präsentation</td> | <td>Projektdokumentation und -präsentation</td> | ||
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<td>Konzeptstudie zu einem komplexen technischen System</td> | <td>Konzeptstudie zu einem komplexen technischen System</td> | ||
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:<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben. | :<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben. | ||
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<td>Begleitveranstaltung Technik</td> | <td>Begleitveranstaltung Technik GyGe (mit ''oder'' ohne Studienprojekt)</td> | ||
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<td>3</td> | <td>3</td> | ||
<td>Systemintegration komplexer Systeme</td> | <td>Systemintegration komplexer Systeme: GyGe</td> | ||
<td>Wahlpflicht: Haustechnik | <td>Wahlpflicht: Haustechnik ''oder'' Fertigungstechnik ''oder'' Energietechnik</td> | ||
<td>Projekt</td> | <td>Projekt</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
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<td>3</td> | <td>3</td> | ||
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Aktuelle Version vom 11. Juli 2025, 11:19 Uhr
Master
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 171 / Nr. 29, veröffentlicht am 12. März 2012, ergänzt durch die dritte Änderungsordnung, veröffentlicht am 02. Februar 2023.
Der Masterstudiengang mit Lehramtsoption für Gymnasien und Gesamtschulen setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
| Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
|---|---|---|
| Vertiefung der Didaktik der Technik für Gymnasien und Gesamtschulen1 | 8 | Referat mit schriftlicher Ausarbeitung |
| Modellierung eines technischen Systems | 6 | Projektpräsentation und Dokumentation |
| Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen | 2 bzw. 52 | Präsentation |
| Systemintegration komplexer Systeme: GyGe | 6 | Projektdokumentation und -präsentation |
| Konzeptstudie zu einem komplexen technischen System | 6 | Projektdokumentation und -präsentation |
| Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | 3 | Keine Modulabschlussprüfung |
| Masterarbeit3 | 20 | |
| Summe4 | 29 |
- 1Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
- 2Wird kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
- 3Die Masterarbeit kann auch im zweiten Fach oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
- 4Ohne Masterarbeit und Praxissemester.
| Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Vertiefung der Didaktik der Technik für Gymnasien und Gesamtschulen | Gestaltung und Analyse von Technikunterricht für GyGe, Videografie | SE | 2 | 5 |
| 1 | Vertiefung der Didaktik der Technik Gymnasien und Gesamtschulen | Vorbereitung Praxissemester | SE | 2 | 3 |
| 1 | Modellierung eines technischen Systems | Modellierung eines technischen Systems 1 | Projekt | 2 | 3 |
| 2 | Modellierung eines technischen Systems | Modellierung eines technischen Systems 2 | Projekt | 2 | 3 |
| 2 | Praxissemester | Begleitveranstaltung Technik GyGe (mit oder ohne Studienprojekt) | SE | 2 | 2 bzw. 5 |
| 3 | Systemintegration komplexer Systeme: GyGe | Wahlpflicht: Haustechnik oder Fertigungstechnik oder Energietechnik | Projekt | 2 | 6 |
| 3 | Konzeptstudie zu einem komplexen technischen System | Konzeptstudie zu einem komplexen technischen System | Projekt | 4 | 6 |
| 4 | Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus Perspektive der Technik | SE | 2 | 3 |