Studienverlaufsplan: Bildungswissenschaftliches Studium Bachelor (BK): Unterschied zwischen den Versionen
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{{Hinweis|Farbe=success|Text=Studierst du Große berufliche Fachrichtung Bautechnik mit kleiner beruflicher Fachrichtung Tiefbautechnik auf Lehramt, dann findest du den Aufbau des Bildungswissenschaftlichen Studiums im Artikel [[Ba-Ma(LABG2016): Große berufliche Fachrichtung Bautechnik mit kleiner beruflicher Fachrichtung Tiefbautechnik|Große berufliche Fachrichtung Bautechnik mit kleiner beruflicher Fachrichtung Tiefbautechnik]].}} | |||
===Bachelor=== | ===Bachelor=== | ||
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. | ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 903 / Nr. 132, veröffentlicht am 11. Dezember 2012, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 22. September 2020.'' | ||
Die erziehungswissenschaftliche Komponente des Lehramtsstudiums [[Berufskolleg (Schulform)|Berufskolleg]] im [[Bachelor]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen: | Die erziehungswissenschaftliche Komponente des Lehramtsstudiums [[Berufskolleg (Schulform)|Berufskolleg]] im [[Bachelor]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen: | ||
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Aktuelle Version vom 18. Juli 2025, 11:53 Uhr
Aufbau des Studiums für das Lehramt BK
Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.
Studierst du Große berufliche Fachrichtung Bautechnik mit kleiner beruflicher Fachrichtung Tiefbautechnik auf Lehramt, dann findest du den Aufbau des Bildungswissenschaftlichen Studiums im Artikel Große berufliche Fachrichtung Bautechnik mit kleiner beruflicher Fachrichtung Tiefbautechnik.
Bachelor
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 903 / Nr. 132, veröffentlicht am 11. Dezember 2012, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 22. September 2020.
Die erziehungswissenschaftliche Komponente des Lehramtsstudiums Berufskolleg im Bachelor setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
| Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
|---|---|---|
| I: Pädagogische Professionalität1 | 8 | Praktikumsportfolio |
| II: Berufspädagogik1 | 5 | Mündliche Prüfung |
| III: Erziehung - Bildung - Unterricht | 5 | Klausur |
| IV: Psychologie und Soziologie1 | 6 | Klausur |
| Bachelorarbeit2 | 8 | Abschlussarbeit |
| Summe3 | 24 |
- 1Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
- 2Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
- 3Ohne Bachelorarbeit.
| Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
|---|---|---|---|---|---|
| 1-2 oder 1-3 |
I: Pädagogische Professionalität | I.1: Professionalität in schulischen Handlungsfeldern | VO mit E-Learning Anteil | 2 | 2 |
| 1-2 oder 1-3 |
I: Pädagogische Professionalität | I.2: Berufsorientierung: Text-, Sprach- und Schreibkompetenz | SE | 1 | 1 |
| 1-2 oder 1-3 |
I. Pädagogische Professionalität | I.3: Vorbereitung und Begleitung Eignungs-und Orientierungspraktikum | SE | 2 | 1 |
| 1-2 oder 2-3 |
II: Berufspädagogik | II.1: Einführung Berufspädagogik | BL | 2 | 1 |
| 1-2 oder 2-3 |
II: Berufspädagogik | II.2: Struktur und Organisation der beruflichen Bildung | BL | 2 | 1 |
| 1-2 oder 2-3 |
II: Berufspädagogik | II.3: Didaktik und berufliches Lehren und Lernen | BL | 2 | 2 |
| 4 | III: Erziehung - Bildung - Unterricht | III.1: Grundlagen allgemeine Pädagogik | VO | 2 | 1 |
| 4 | III: Erziehung - Bildung - Unterricht | III.2: Blended Didaktikum: Allgemeine Didaktik | BL | 2 | 1 |
| 4 | III: Erziehung - Bildung - Unterricht | III.3 Erziehung - Bildung - Unterricht | SE | 2 | 2 |
| 6 | IV: Psychologie und Soziologie | IV.1: Einführung in die Psychologie/ Lehr- Lernpsychologie | VO | 2 | 2 |
| 6 | IV: Psychologie und Soziologie | IV.2: Pädagogisch-psychologische Diagnostik und Inklusion | VO | 2 | 2 |
| 6 | IV: Psychologie und Soziologie | IV.3: Berufliche Sozialisation | BL | 2 | 1 |