Studienverlaufsplan: Biologie Bachelor (HRSGe): Unterschied zwischen den Versionen

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===Bachelor===
===Bachelor===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 499 / Nr. 75, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 09. Februar 2018.''
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 14, 2016 S. 1057 / Nr. 191, veröffentlicht am 02. Dezember 2016, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 29. Mai 2019.''


Der [[Bachelor]]studiengang Lehramt an [[Hauptschule (Schulform)|Haupt-]], [[Realschule (Schulform)|Real-]] und [[Sekundarschule (Schulform)|Sekundarschulen]] und den entsprechenden Jahrgangsstufen der [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] setzt sich dabei aus den folgenden Modulen zusammen:
Im Bachelorstudium müssen folgende [[Modul]]e absolviert werden:
<footable>
<footable>
  <table class="footable">
  <table class="footable">
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   <th data-hide="">Modul</th>
   <th data-hide="">Modul</th>
   <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
   <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
   <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
   <th data-hide="tablet, phone">Modulprüfung</th>
</thead>
  </thead>
   <tbody>
   <tbody>
   <tr>
   <tr>
     <td>M01: Methoden der Textinterpretation</td>
     <td>M1: Botanik und Zellbiologie</td>
     <td>12</td>
    <td>9,5</td>
    <td>Zwei Klausuren</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>M2: Zoologie</td>
    <td>6,5</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>M3: Grundlagen der Naturwissenschaften</td>
    <td>8</td>
    <td>Zwei Klausuren</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>M4: Didaktik der Biologie I<sup>1</sup></td>
     <td>5</td>
     <td>Klausur</td>
     <td>Klausur</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td>
     <td>M5: Didaktik der Biologie II<sup>1</sup></td>
     <td>12</td>
     <td>6</td>
     <td>Mündliche Prüfung</td>
     <td>Klausur oder mündliche Prüfung</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>M03: Religionspädagogik/Fachdidaktik<sup>1</sup></td>
     <td>M6: Genetik</td>
     <td>11</td>
     <td>7</td>
     <td>Hausarbeit</td>
     <td>Klausur</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament</td>
     <td>M7: Ökologie und Evolutionsbiologie </td>
     <td>9</td>
     <td>9</td>
     <td>Hausarbeit</td>
     <td>Klausur</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>M05: Der Mensch und die Frage nach Gott in der Geschichte</td>
     <td>M8: Humanbiologie</td>
     <td>9</td>
     <td>7</td>
     <td>Hausarbeit</td>
     <td>Klausur</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>M06: Christentum und Gesellschaft</td>
     <td>M9: Struktur und Funktion</td>
     <td>6</td>
     <td>10</td>
     <td>Hausarbeit</td>
     <td>Klausur</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]]<sup>2</sup></td>
     <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]]<sup>2</sup></td>
     <td>6</td>
     <td>6</td>
     <td></td>
     <td>Keine Modulabschlussprüfung</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>3</sup></td>
     <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>3</sup></td>
     <td>8</td>
     <td>8</td>
     <td></td>
     <td>Abschlussarbeit</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>Summe<sup>4</sup></td>
     <td>Summe<sup>4</sup></td>
     <td>59</td>
     <td>68</td>
     <td></td>
     <td></td>
   </tr>
   </tr>
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{{Legende|Inhalt=
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
:<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
:<sup>2</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
:<sup>2</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der [[Fächer|Studienfächer]] oder im [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]]absolviert werden.
:<sup>3</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
:<sup>3</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der Studienfächer oder im [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
:<sup>4</sup>Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
:<sup>4</sup>Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
}}
}}
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   <tr>
   <tr>
     <td>1</td>
     <td>1</td>
     <td>M01: Methoden der Text&shy;interpretation</td>
     <td>M1: Botanik und Zellbiologie</td>
     <td>Bibelkunde</td>
     <td>Einführung in die Botanik</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>M1: Botanik und Zellbiologie</td>
    <td>Botanisches Mikroskopieren</td>
    <td>{{AbkPR}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
Zeile 86: Zeile 109:
   <tr>
   <tr>
     <td>1</td>
     <td>1</td>
     <td>M01: Methoden der Text&shy;interpretation</td>
     <td>M1: Botanik und Zellbiologie</td>
     <td>Einführung Systematische Theologie</td>
     <td>Einführung in die Zellbiologie</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
Zeile 94: Zeile 117:
   <tr>
   <tr>
     <td>1</td>
     <td>1</td>
     <td>M01: Methoden der Text&shy;interpretation</td>
     <td>M3: Grundlagen der Naturwissenschaften</td>
     <td>Methodik der Textinterpretation</td>
     <td>Physik für Natur&shy;wissenschaften</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
   </tr>  
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td>
     <td>M1: Botanik und Zellbiologie</td>
     <td>Einführung in die Religions&shy;pädagogik</td>
    <td>Botanische Übungen zur Biodiversität</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>{{AbkPR}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
<tr>
    <td>2</td>
    <td>M2: Zoologie</td>
    <td>Zoologisches Mikroskopieren</td>
    <td>{{AbkPR}}</td>
    <td>1</td>
    <td>1,5</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>M2: Zoologie</td>
     <td>Einführung in die Zoologie I</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
Zeile 110: Zeile 149:
   <tr>
   <tr>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td>
     <td>M2: Zoologie</td>
     <td>Geschichte Israels</td>
    <td>Zoologische Übungen zur Biodiversität</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>{{AbkPR}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>M3: Grundlagen der Naturwissenschaften</td>
     <td>Chemie für Biologen</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
Zeile 118: Zeile 165:
   <tr>
   <tr>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td>
     <td>M3: Grundlagen der Naturwissenschaften</td>
     <td>Einführung Historische Theologie</td>
    <td>Chemie für Biologen</td>
    <td>{{AbkPR}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>M4: Didaktik der Biologie I</td>
     <td>Einführung in die Didaktik der Biologie</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
Zeile 126: Zeile 181:
   <tr>
   <tr>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
     <td>M03: Religions&shy;pädagogik/&#8203;Fachdidaktik</td>
     <td>M4: Didaktik der Biologie I</td>
     <td>Religions&shy;pädagogische Grundfragen und Konzeptionen</td>
    <td>Übung zur Didaktik der Biologie</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>1</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>M6: Genetik</td>
     <td>Einführung in die Genetik</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
Zeile 134: Zeile 197:
   <tr>
   <tr>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
     <td>M03: Religions&shy;pädagogik/&#8203;Fachdidaktik</td>
     <td>M6: Genetik</td>
     <td>Religionspädagogik der Vielfalt</td>
    <td>Genetik</td>
    <td>{{AbkPR}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>M6: Genetik</td>
    <td>Grundlagen der Bio&shy;technologie</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
     <td>M5: Didaktik der Biologie II</td>
    <td>Planung und Analyse von Biologie&shy;unterricht</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
Zeile 141: Zeile 220:
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
    <td>4</td>
    <td>M7: Ökologie und Evolutionsbiologie</td>
    <td>Ökologie</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
     <td>M03: Religions&shy;pädagogik/&#8203;Fachdidaktik</td>
  </tr>
     <td>Religions&shy;unterricht und empirische Forschung</td>
  <tr>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>4</td>
    <td>M7: Ökologie und Evolutionsbiologie</td>
     <td>Evolutionsbiologie</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
Zeile 150: Zeile 237:
   <tr>
   <tr>
     <td>4</td>
     <td>4</td>
     <td>M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament</td>
     <td>M7: Ökologie und Evolutionsbiologie</td>
     <td>Pentateuch</td>
     <td>Ökologie ''oder'' Evolutionsbiologie</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
Zeile 157: Zeile 244:
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
    <td>4 ''oder'' 5</td>
    <td>Berufsfeldpraktikum</td>
    <td>Begleitseminar: Biowissenschaften lehren und lernen</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>4</td>
     <td>4</td>
    <td>M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament</td>
    <td>Evangelien</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>5</td>
     <td>5</td>
     <td>M05: Der Mensch und die Frage nach Gott in der Geschichte</td>
     <td>M5: Didaktik der Biologie II</td>
     <td>Reformations&shy;geschichte</td>
     <td>Methoden und Unterrichts&shy;konzepte in der Biologie</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
Zeile 174: Zeile 261:
   <tr>
   <tr>
     <td>5</td>
     <td>5</td>
     <td>M05: Der Mensch und die Frage nach Gott in der Geschichte</td>
     <td>M8: Humanbiologie</td>
     <td>Neuzeitliche Kirchengeschichte</td>
     <td>Humanbiologie und Anthropologie</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
   </tr>
   </tr>
  <tr>
  <tr>
     <td>5</td>
     <td>5</td>
     <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]]</td>
     <td>M8: Humanbiologie</td>
     <td>Praktikum</td>
     <td>Übung zur Humanbiologie</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
     <td></td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>4</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>5</td>
     <td>5</td>
     <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]]</td>
     <td>M9: Struktur und Funktion</td>
     <td>Begleitseminar zum Berufsfeldpraktikum</td>
     <td>Struktur und Funktion der Zelle</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
Zeile 198: Zeile 285:
   <tr>
   <tr>
     <td>6</td>
     <td>6</td>
     <td>M06: Christentum und Gesellschaft</td>
     <td>M9: Struktur und Funktion</td>
     <td>Die religiöse Frage in der Moderne<br>'''oder'''<br>Ethik</td>
     <td>Struktur und Funktion</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
   </tr>
   </tr>
  <tr>
<tr>
     <td>6</td>
     <td>6</td>
     <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
     <td>M9: Struktur und Funktion</td>
     <td></td>
     <td>Molekularbiologie</td>
     <td></td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td></td>
     <td>2</td>
     <td>8</td>
     <td>4</td>
   </tr>
   </tr>
   </tbody>
   </tbody>
  </table>
  </table>
</footable>
</footable>

Aktuelle Version vom 20. Juni 2025, 09:10 Uhr

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 14, 2016 S. 1057 / Nr. 191, veröffentlicht am 02. Dezember 2016, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 29. Mai 2019.

Im Bachelorstudium müssen folgende Module absolviert werden:
Modul CP (insgesamt) Modulprüfung
M1: Botanik und Zellbiologie 9,5 Zwei Klausuren
M2: Zoologie 6,5 Klausur
M3: Grundlagen der Naturwissenschaften 8 Zwei Klausuren
M4: Didaktik der Biologie I1 5 Klausur
M5: Didaktik der Biologie II1 6 Klausur oder mündliche Prüfung
M6: Genetik 7 Klausur
M7: Ökologie und Evolutionsbiologie 9 Klausur
M8: Humanbiologie 7 Klausur
M9: Struktur und Funktion 10 Klausur
Berufsfeld­praktikum2 6 Keine Modulabschlussprüfung
Bachelorarbeit3 8 Abschlussarbeit
Summe4 68

1Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studiumabsolviert werden.
3Die Bachelorarbeit kann in einem der Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
4Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M1: Botanik und Zellbiologie Einführung in die Botanik VO 2 3
1 M1: Botanik und Zellbiologie Botanisches Mikroskopieren PR 2 3
1 M1: Botanik und Zellbiologie Einführung in die Zellbiologie VO 2 3
1 M3: Grundlagen der Naturwissenschaften Physik für Natur­wissenschaften VO 2 3
2 M1: Botanik und Zellbiologie Botanische Übungen zur Biodiversität PR 2 2
2 M2: Zoologie Zoologisches Mikroskopieren PR 1 1,5
2 M2: Zoologie Einführung in die Zoologie I VO 2 3
2 M2: Zoologie Zoologische Übungen zur Biodiversität PR 2 2
2 M3: Grundlagen der Naturwissenschaften Chemie für Biologen VO 2 3
2 M3: Grundlagen der Naturwissenschaften Chemie für Biologen PR 2 2
3 M4: Didaktik der Biologie I Einführung in die Didaktik der Biologie VO 2 3
3 M4: Didaktik der Biologie I Übung zur Didaktik der Biologie ÜB 1 2
3 M6: Genetik Einführung in die Genetik VO 2 3
3 M6: Genetik Genetik PR 2 2
3 M6: Genetik Grundlagen der Bio­technologie SE 2 2
4 M5: Didaktik der Biologie II Planung und Analyse von Biologie­unterricht SE 2 3
4 M7: Ökologie und Evolutionsbiologie Ökologie VO 2 3
4 M7: Ökologie und Evolutionsbiologie Evolutionsbiologie VO 2 3
4 M7: Ökologie und Evolutionsbiologie Ökologie oder Evolutionsbiologie SE 2 3
4 oder 5 Berufsfeldpraktikum Begleitseminar: Biowissenschaften lehren und lernen SE 4 3
5 M5: Didaktik der Biologie II Methoden und Unterrichts­konzepte in der Biologie SE 2 3
5 M8: Humanbiologie Humanbiologie und Anthropologie VO 2 3
5 M8: Humanbiologie Übung zur Humanbiologie PR 2 4
5 M9: Struktur und Funktion Struktur und Funktion der Zelle VO 2 3
6 M9: Struktur und Funktion Struktur und Funktion SE 2 3
6 M9: Struktur und Funktion Molekularbiologie VO 2 4

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