Studienverlaufsplan: Evangelische Religionslehre Master (Sonderpädagogik): Unterschied zwischen den Versionen
Aus LehramtsWiki
Gianna (Diskussion | Beiträge) Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| (Eine dazwischenliegende Version von einem anderen Benutzer wird nicht angezeigt) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
===Master=== | ===Master=== | ||
''Entnommen aus Verkündungsanzeiger Jg. 21, 2023 S. 871 / Nr. 138, veröffentlicht am | ''Entnommen aus Verkündungsanzeiger Jg. 21, 2023 S. 871 / Nr. 138, veröffentlicht am 28. September 2023.'' | ||
Das Masterstudium für das Lehramt der [[Sonderpädagogik]] besteht aus folgenden [[Modul]]en: | Das Masterstudium für das Lehramt der [[Sonderpädagogik]] besteht aus folgenden [[Modul]]en: | ||
| Zeile 64: | Zeile 64: | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
<td>M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten</td> | <td>M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten</td> | ||
<td>Methoden empirischer Forschung | <td>Methoden empirischer Forschung Religionspädagogik</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| Zeile 88: | Zeile 88: | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
<td>M02: Theologie in interdisziplinärer Perspektive</td> | <td>M02: Theologie in interdisziplinärer Perspektive</td> | ||
<td>Theologie Neues Testament | <td>Theologie Neues Testament ''oder'' Ökumenische Theologie und Dialog der Religionen ''oder'' Weltanschauliche, philosophische und religiöse Strömungen | ||
in der Gegenwart</td> | in der Gegenwart</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td> | <td>2</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
| Zeile 109: | Zeile 109: | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
</tbody> | </tbody> | ||
</table> | </table> | ||
</footable> | </footable> | ||
Aktuelle Version vom 23. Mai 2025, 11:14 Uhr
Master
Entnommen aus Verkündungsanzeiger Jg. 21, 2023 S. 871 / Nr. 138, veröffentlicht am 28. September 2023.
Das Masterstudium für das Lehramt der Sonderpädagogik besteht aus folgenden Modulen:
| Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
|---|---|---|
| M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten1 | 5 | Präsentation |
| Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen | 1 bzw. 52 | Präsentation |
| M02: Theologie in interdisziplinärer Perspektive | 6 | Essay |
| M03: Begleitmodul | 2 | |
| Masterarbeit3 | 20 | Abschlussarbeit |
| Summe4 | 13 |
- 1Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
- 2Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehrveranstaltung 1 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
- 3Die Masterarbeit kann auch im zweiten Fach oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
- 4Ohne Masterarbeit und Praxissemester.
| Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | CP | SWS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten | Methoden empirischer Forschung Religionspädagogik | SE | 2 | 2 |
| 1 | M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten | Vorbereitungsseminar zum Praxissemester | SE | 2 | 2 |
| 2 | Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen | Begleitung Praxissemester | SE | 1 bzw. 5 | 2 |
| 3 | M02: Theologie in interdisziplinärer Perspektive | Theologie Neues Testament oder Ökumenische Theologie und Dialog der Religionen oder Weltanschauliche, philosophische und religiöse Strömungen in der Gegenwart | SE | 2 | 2 |
| 3 | M02: Theologie in interdisziplinärer Perspektive | Fachdidaktik | SE | 2 | 2 |
| 4 | M03: Begleitmodul | Begleitung zur Masterarbeit | SE | 3 | 2 |